|
№ урока |
Тема урока | Содержание/Планируемый формат урока | Домашние задания/ресурсы | Инструкция к домашнему заданию |
| 1 | Превращения веществ. Роль химии в жизни человека. | |||
| 2 | Практическая работа 1. Знакомство с лабораторным оборудованием. Правила безопасной работы в химической лаборатории. | |||
| 3 | Практическая работа 2. Наблюдения за изменениями, происходящими с горящей свечой, и их описание. | |||
| 4 | Знаки (символы) химических элементов. Периодическая система химических элементов Д.И.Менделеева. | |||
| 5 | Химические формулы. Относительная атомная и молекулярная массы. | |||
| 6 | Массовая доля элемента в соединении | |||
| 7 | Вывод формулы вещества по известным массовым долям входящих в него химических элементов. | |||
| 8 | Раздел №1: Атомы химических элементов. Основные сведения о строении атомов. | |||
| 9 | Строение электронных оболочек атомов элементов главных и побочных подгрупп | |||
| 10 | Периодическая система химических элементов Д.И.Менделеева. | |||
| 11 | Ионная химическая связь. | |||
| 12 | Ковалентная неполярная химическая связь | |||
| 13 | Ковалентная полярная химическая связь. | |||
| 14 | Металлическая связь | |||
| 15 | Обобщение и систематизация знаний по теме «Атомы химических элементов» | |||
| 16 | контрольная работа | |||
| 17 | Раздел №2: Простые вещества.Простые вещества-металлы | |||
| 18 | Простые вещества-неметаллы | |||
| 19 | Молярный объем газообразных веществ при н.у. | |||
| 20 | Расчет молярного объема газа при нестандартных условиях. Уравнение Менделеева-Клайперона. | |||
| 21 | Решение задач по теме «Количество вещества» | |||
| 22 | Обобщение и систематизация знаний по теме «Простые вещества» | |||
| 23 | Контрольная работа . Простые вещества | |||
| 24 | Раздел №3: Соединения химических элементов:Степень окисления | |||
| 25 | Бинарные соединения | |||
| 26 | Оксиды. Летучие водородные соединения | |||
| 27 | Основания | |||
| 28 | Кислоты, их состав и названия | |||
| 29 | Соли – как производные кислот и оснований | |||
| 30 | Аморфные и кристаллические вещества | |||
| 31 | Чистые вещества и смеси | |||
| 32 | Практическая работа 2. Очистка поваренной соли | |||
| 33 | Массовая доля компонентов смеси | |||
| 34 | Решение расчетных задач на нахождение массой и объемной доли в смеси | |||
| 35 | Практическая работа 3. Приготовление раствора с заданной массовой долей растворенного вещества | |||
| 36 | Обобщение и систематизация знаний по теме «Соединения химических элементов» | |||
| 37 | Контрольная работа. Соединения химических элементов | |||
| 38 | Раздел №4: Изменения, происходящие с веществами.Физические явления.Химические реакции | |||
| 39 | Закон сохранения массы веществ. Химические уравнения | |||
| 40 | Реакции разложения | |||
| 41 | Реакции соединения | |||
| 42 | Реакции замещения | |||
| 43 | Реакции обмена | |||
| 44 | Типы химических реакций на примере свойств воды |
|
1) бумажный тест до 18.04 2) электронный тест до 18.04 |
1) на бумажный тест требуется ответ на почту или в электронном журнале 2) на электронный тест не требуется ничего присылать. я все увижу. Кто прошел и как |
| 45 | Решение задач по химическим уравнениям на нахождение количества массы и объёма вещества | |||
| 46 | Решение задач по химическим уравнениям на нахождение массы или объёма продукта реакции по известной массе и объёму исходного вещества,содержащего примеси | |||
| 47 | Обобщение и систематизация знаний по теме «Изменения, происходящие с веществами». | |||
| 48 | Контрольная работа. Изменения, происходящие с веществами | |||
| 49 | Раздел №5: Растворение. Растворы. Свойства растворов электролитов. Растворение как физико-химический процесс.Растворимость. | |||
| 50 | Электролитическая диссоциация | |||
| 51 | Основные положения теории ЭД | |||
| 52 | Диссоциация кислот, оснований, солей | |||
| 53 | Ионные уравнения | |||
| 54 | Упражнения в составлении ионных уравнений | |||
| 55 | Кислоты в свете ТЭД, их классификация, свойства | |||
| 56 | Основания в свете ТЭД, их классификация, свойства | |||
| 57 | Оксиды, их классификация, свойства | оксиды в ЭД | ||
| 58 | Соли в свете ТЭД, свойства | соли в ЭД | ||
| 59 | Практическая работа№ 4.Свойства кислот,оснований, оксидови солей. | |||
| 60 | Генетическая связь между классами неорганических соединений | |||
| 61 | Окислительно-восстановительные реакции | |||
| 62 | Урок – упражнение по составлению окислительно-восстановительных реакций | |||
| 63 | Свойства веществ изученных классов в свете ОВР | |||
| 64 | Практическая работа 5. Генетическая связь между классами неорганических соединений | |||
| 65 | Обобщение и систематизация знаний по теме«Растворение. Растворы. Свойства растворов электролитов.» | |||
| 66 | Контрольная работа по теме«Растворение. Растворы. Свойства растворов электролитов.» |